Fit für die Säuglings- und Kleinkindbetreuung
Zweifachqualifikation KinderpflegerIn und Tagespflegeperson Ab dem 1. August diesen Jahres haben berufstätige oder arbeitssuchende Eltern mit Kind(ern) ab dem ersten Lebensjahr einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz bei einer Tagesmutter bzw. einem Tagesvater oder in einer Kindertagesstätte. Die Jugendämter brauchen und suchen dafür ausgebildete Tagespflegepersonen. Am Berufskolleg Bergkloster Bestwig können sich die Auszubildenden der zweijährigen Berufsfachschule […]
Bremer Stadtmusikanten verjagen die Räuber
Heute die letzten Vorstellungen im Berufskolleg Bergkloster Bestwig Was für eine Aufregung: Als sich die Bremer Stadtmusikanten vor dem Fenster der Räuber auftürmen, ergreifen die vor Schreck die Flucht. Insgesamt siebenmal führen die Studierenden der Fachschule für Sozialpädagogik und die Schülerinnen der Kinderpflege am Berufskolleg Bergkloster Bestwig mit zahlreichen Kindern benachbarter Kindergärten und Schulen in […]
Letzte Vorbereitungen für die Märchenaufführung am Berufskolleg
Es ist wieder soweit: Die letzten Vorbereitungen für die Märchenaufführung laufen. Am Freitag, dem 1. Februar findet die Generalprobe der diesjährigen Aufführung „Die Bremer Stadtmusikanten“ am Berufskolleg Bergkloster Bestwig statt. Die beteiligten Schüler der Fachschule des Sozialwesens (Fachrichtung Sozialpädagogik), des Beruflichen Gymnasiums (Schwerpunkt Erziehung und Soziales), der Fachoberschule (Sozial- und Gesundheitswesen) und der Zweijährigen Berufsfachschule […]
Die Bremer Stadtmusikanten
„Die Bremer Stadtmusikanten“ Am 3. Februar ist es wieder soweit! Zum 21. mal findet am Berufskolleg Bergkloster Bestwig die Aufführung eines bekannten Märchens durch Schüler des Berufskollegs und der umliegenden Grundschulen statt. Die Studierenden der Oberstufe der Erzieher übernehmen in der Projektwoche die Leitung der verschiedene Gruppen. Akteure sind die Studierenden der Unterstufe und der […]
Lernfeldtage der SPU
Die Lernfeldtage der SPU fanden zum ersten Lernfeld „Kinder und Jugendliche in ihrer Lebenswelt verstehen und Beziehungen zu ihnen entwickeln“ vom 23.11.2012 bis zum 30.11.2012 statt. In dieser Zeit arbeiteten wir in vier kleinen Gruppen, mit je sieben Personen, eine Woche selbstständig an dem Thema „Loslösung, Eingewöhnung und Eingliederung“. Am ersten Tag wurden uns von […]
