Die ersten Wochen des Schuljahres liegen hinter uns und die Herbstferien stehen vor der Tür. Zeit, durchzuatmen, neue Energie zu tanken und die herbstliche Jahreszeit zu genießen.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Mitarbeitenden erholsame Ferien, schöne Herbsttage und viele angenehme Momente.
Wir freuen uns darauf, euch nach den Ferien gesund und motiviert wieder bei uns am Berufskolleg begrüßen zu dürfen! [Text und Bild mit Unterstützung von KI erstellt]
Internationale Häppchen zum Probieren: Beim ErasmusDay am Berufskolleg Bergkloster Bestwig konnten Schülerinnen und Schüler Spezialitäten aus verschiedenen Ländern kosten.
Berufskolleg Bergkloster Bestwig beteiligt sich an den ErasmusDays
Internationale Häppchen probieren und mit Schülerinnen und Schülern über ihre Auslandspraktika sprechen: Dazu boten die ErasmusDays am Berufskolleg Bergkloster Bestwig Gelegenheit. In den beiden großen Pausen gab es vor dem Sekretariat Spezialitäten aus verschiedenen Ländern.
Wer mehr über ein Auslandspraktikum erfahren wollte, konnte sich direkt bei erfahrenen Mitschülerinnen und Mitschülern informieren. Sie berichteten von ihren Aufenthalten und beantworteten Fragen. Unter ihnen war auch eine Schülerin, die im vergangenen Jahr ein Praktikum in der Chirurgie eines Schweizer Krankenhauses absolviert hatte.
In der Musikaula zeigte das Berufskolleg Videos seiner internationalen Partner. Dort konnten sich Interessierte über mögliche Ziele informieren. Eine zentrale Informationsstelle am Sekretariat ergänzte das Angebot.
Zum Programm gehörte außerdem die Einweihung des Erasmus-Akkreditierungsschildes. Schülerinnen und Schüler, die im Herbst zu einem Auslandspraktikum aufbrechen, erhielten ihre Erasmus-Dokumente.
Informationen aus erster Hand: Schülerinnen und Schüler, die bereits ein Auslandspraktikum absolviert haben, berichteten beim ErasmusDay am Berufskolleg Bergkloster Bestwig von ihren Erfahrungen und beantworteten Fragen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler.
Stop Motion Filme sind Animationsfilme, die durch eine spezielle Einzelbild-Technik entstehen. Von der idee zum Film
Wie lassen sich aus einzelnen Bildern bewegte Geschichten entwickeln? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der zweijährigen Berufsfachschule im Fachbereich Gestaltung im Rahmen eines spannenden Stop-Motion-Projekts.
Stop Motion kann auch Leckeres hervorbringen
Bei der Stop-Motion-Technik werden zahlreiche Einzelbilder aufgenommen und anschließend zu einem Film zusammengesetzt. Anders als bei Filmen, die meist mit 25 Bildern pro Sekunde abgespielt werden, so dass die einzelnen Bilder nicht mehr zu erkennen sind, sind die Einzelbilder in Stop Motion Filmen noch kurz als solche zu erkennen – der besondere Charme dieser Art von Filmen. Was zunächst einfach klingt, erfordert allerdings viel Kreativität, Geduld und eine sorgfältige Planung.
Kreativität bei der Umsetzung ist gefragt
Von der ersten Idee über die Entwicklung eines passenden Storyboards bis hin zur Aufnahme und Bearbeitung der einzelnen Bilder setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Aspekten der Filmgestaltung auseinander. Dabei waren nicht nur gestalterische Fähigkeiten gefragt: Auch technisches Verständnis, Teamarbeit und ein gutes Auge für Details spielten eine wichtige Rolle.
Warum nicht mit Verpackungen arbeiten?
Das Projekt bot den Lernenden die Möglichkeit, eigene Ideen umzusetzen, mit unterschiedlichen Gestaltungsmöglichkeiten zu experimentieren und die Wirkung von Bildern gezielt einzusetzen. Schritt für Schritt entstanden individuelle Filmideen, die zeigten, wie aus einfachen Gegenständen, Figuren und kreativen Einfällen kleine Geschichten zum Leben erweckt werden können.
Das Stop-Motion-Projekt verdeutlicht, wie vielseitig und praxisnah die gestalterische Ausbildung am Berufskolleg ist. Die Schülerinnen und Schüler konnten ihre kreativen Fähigkeiten erweitern und zugleich wertvolle Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien und filmischen Gestaltungstechniken sammeln. [Text und Bilder: I.Seidel | BKBB – Text mit Unterstützung von AIS.chat]
Informieren, entdecken und Zukunft gestalten: Unser Berufskolleg lädt herzlich zum bevorstehenden Tag der offenen Tür ein.
Der diesjährige Tag der offenen Tür findet am 7. November von 9:30 bis 13:30 Uhr statt.
An diesem Tag haben interessierte Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und weitere Interessierte die Möglichkeit, unser Bildungsangebot kennenzulernen. Die einzelnen Bildungsgänge stellen sich vor, geben Einblicke in ihre Unterrichtsangebote und informieren über mögliche Schulabschlüsse sowie berufliche Perspektiven.
Zudem gibt es in diesem Jahr wieder eine Berufs- und Informationsbörse in welcher sich Unternehmen aus der Region präsentieren und ihre Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten vorstellen.
Wir freuen uns auf viele Besucherinnen und Besucher und auf einen informativen und abwechslungsreichen Tag an unserem Berufskolleg!
[Text: I.Seidel | bkbb mit Unterstützung von AIS.chat]
In Kooperation mit dem Landessportbund NRW haben 29 Studierende auf dem Weg zur staatlich anerkannten Erzieherin bzw. zum staatlich anerkannten Erzieher erfolgreich das Zertifikat zur Bewegungsförderung erworben.
Das Zertifikat eröffnet den Absolventinnen und Absolventen vielfältige berufliche Perspektiven: Sie sind damit qualifiziert, in einem Bewegungskindergarten tätig zu werden oder Kindergruppen in einem Sportverein zu leiten. Die Zusatzqualifikation konnte im Rahmen der Erzieherausbildung im Unterricht über insgesamt 60 Lerneinheiten erworben werden.
Im Unterrichtsfach Vertiefung standen zahlreiche theoretische und praktische Inhalte rund um Bewegung, Spiel und Sport auf dem Programm. Dazu gehörten unter anderem:
Bewegungsbiografiearbeit als Ansatz für Bewegung, Spiel und Sport
Bewegungsförderung als Grundlage der Persönlichkeitsentwicklung
Prinzipien bewegter Bildungsarbeit
Spiele und Bewegungsangebote für verschiedene Altersstufen
Erfahrungen mit unterschiedlichen Materialien
Sicherheit auf Bewegungslandschaften und Bewegungsbaustellen
Unfallprävention und sichere Gestaltung von Bewegungsangeboten
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der praktischen Umsetzung. Alle Studierenden planten eine eigene Bewegungseinheit, führten diese mit der Gruppe durch und reflektierten sie anschließend gemeinsam mit den anderen Teilnehmenden.
Die erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen bieten den Studierenden eine wertvolle Grundlage für ihre zukünftige pädagogische Arbeit. Sie lernen, Bewegungsangebote altersgerecht, sicher und abwechslungsreich zu gestalten und dabei die individuelle Entwicklung der Kinder zu unterstützen.
Darüber sind sich alle Studierenden einig: Die Inhalte der Zusatzqualifikation können sie direkt in ihre berufliche Praxis mitnehmen und gewinnbringend einsetzen.
